Pfendtner Ágnes
tanácsadó szakpszichológus, autogén tréner, szimbólum terapeuta, sorsanalitikus tanácsadó
- serdülő és felnőtt konzultáció
- serdülők pályaválasztása
- szorongás és stressz kezelés
- kapcsolati konfliktusok
- önismeret fejlesztése
- életvezetési elakadások
- veszteségek feldolgozása, krízishelyzetek
Tanácsadó szakpszichológusként alapérték számomra a kliens személye, az arra való fókuszálás.
Hosszú évek óta dolgozom iskolapszichológusként. Mivel középiskolai tanár szakképzettséggel is rendelkezem, így a serdülőkkel, szülőkkel, családokkal történő együttes munka a mindennapjaimhoz tartozik.
A konzultációkon serdülő, fiatal felnőtt és felnőtt korosztállyal foglakozom.
Több területen szereztem meg az elméleti tudást és végeztem el a hozzájuk kapcsolódó módszerspecifikus képzéseket, ennek megfelelően a konzultáció során relaxációs, imaginációs, szimbólumterápiás, kognitív és viselkedésterápiás technikákat is használok.
Pszichológus diplomámat a Szegedi Tudományegyetemen szereztem nevelés szakirányon, majd tanácsadó szakpszichológusi képzést végeztem el krízis-tanácsadás specializációval az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán.
A tanácsadásban a következő módszerspecifikus képzéseken szerzett tudással dolgozom:
- A kognitív viselkedésterápia alapjai (Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék)
- Tranzakcióanalitikus (TA) alapképzés (Európai Tranzakcióanalitikus Egyesület, EATA)
- Autogén tréning (Magyar Relaxációs és Szimbólumterápiás Egyesület)
- Szexuális diszfunkciók kognitív viselkedésterápiájának elmélete és gyakorlata (Semmelweis Egyetem ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék)
- Szimbólumterápiás képzés, meditáció-imagináció (Magyar Relaxációs és Szimbólumterápiás Egyesület)
- A Szondi-teszt elmélete és gyakorlata (Dr. Szondi Lipót Emlékalapítvány)
- A Szondi –teszt klinikai alkalmazása (Dr. Szondi Lipót Emlékalapítvány)
- Sorsanalitikus tanácsadás (Dr. Szondi Lipót Emlékalapítvány).
Munkám során a dinamikus megközelítés, valamint a rendszerszemlélet áll hozzám legközelebb.
A tanácsadásban a rendszerszemléletű megoldásokat keresem, a személlyel a saját környezetének (család, iskola vagy munkahely) egyik elemeként dolgozom, az erőforrások, megoldások feltérképezése során megkeresve az elakadás eredetét.
Meghatározónak tartom a kliens korai élményeinek és kapcsolatainak mélyebb feltárását és megértését annak érdekében, hogy ezek a korábbi történések hogyan és milyen formában hatnak a jelenben életének alakulására.
A múlt és a jelen összefüggéseiben, az adott élethelyzet feltárása után a személyiség változása, a jövőbe lépés megtervezése is fontos szempont a tanácsadás folyamatában.
Ebben a klienssel történő együttes munkámban mindig az őszinte kíváncsiság vezet.
A pszichológiai tanulmányaim mellett a klienseim élettörténéseiből is megtapasztalom, hogy a változás, a fejlődés ereje benne van a személyben, ennek kibontakoztatásában, egy harmonikusabb életvitel kialakításában kísérem a személyt, amelynek fontos része az önismeret, és a megküzdési készségek bővítése is.
Szakmai munkámat rendszeres szupervízió támogatja és segíti.
